Durata

Il corso si caratterizza per la metodologia attiva ed esperienziale fondata sul principio del “learning by doing”. Si opererà attraverso sperimentazioni di situazioni che stimolano la riflessione del singolo sulle responsabilità e sul ruolo di preposto. Le tecniche interattive di gestione dell'aula consentono di sviluppare un alto livello di coinvolgimento dei partecipanti attraverso discussioni, esercitazioni pratiche, studio di casi, role-playing e simulazioni. Il corso, inoltre, fornisce ai preposti l’occasione di testare efficaci strumenti operativi sia per l'assolvimento delle proprie funzioni che di potenziamento delle competenze comunicative e relazionali.

 

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